Образовательная деятельность

Тема: «Урожай»

Программное содержание:

1. Ознакомление детей с природными сообществами «Сад», «Поле» (причинно-следственные связи внутри природного сообщества).

2. Расширение представлений детей о видах садов, о растениях, их разновидностях, об урожае в лесу.

3. Воспитание уважения к труду взрослых в саду, на полях, в огороде.

4. Познакомить детей со злаками. Дать знания о том, какие блюда готовят из разных злаков. Закрепить представления детей о пользе хлеба, о правилах пользования хлебом.

Для осуществления образовательной деятельности  в семье по теме рекомендуем родителям:

Побеседовать о правилах культуры поведения в природе;

Сочинить сказку об овощах и фруктах; прогуляться в детский парк, собрать природный материал для изготовления работ;

Поговорить с детьми о съедобных и несъедобных грибах и съедобных и ядовитых лесных ягодах

Приготовить вместе с детьми сок или овощное блюдо.

Образовательная деятельность

Тема: «Краски осени»

Программное содержание:

1.       Расширение представлений детей об осени, последовательности осенних месяцев (значение листопада для жизни растений зимой, влияние сезонных изменений на жизнь растений, животных, человека).

2.       Закрепление знаний правил безопасного, экологически грамотного поведения в природе.

3.       Формирование представлений об отображении осени в произведениях искусства.

Для осуществления образовательной деятельности  в семье по теме рекомендуем родителям:

- погулять по городу, парку, отмечая признаки осени;

-посетить картинную галерею, акцентируя внимание ребенка на изображении осени в работах художников;

- принять участие в выставке совместных работ «Золотая осень»;

- изготовить гербарии осенних листьев;

- принять участие в семейной фотовыставке «Осень в нашем городе»;

- изготовить книжку рассказов и рисунков об осени;

- обсудить навыки безопасного поведения в природе.

Поздравления

Поздравления

Дорогие учителя-дефектологи,

поздравляем Вас с  Днём учителя!!!

Читаем детям

ЧИТАЕМ В ОКТЯБРЕ

Подготовительная группа

Произведения поэтов и писателей:

Стихотворения:  

М. Волошин. «Осенью»,

М. Валек. «Мудрецы», пер. со словац. Р. Сефа;  пер. с болг. И.Токмаковой

*!!!А. Пушкин.«Уж небо осенью дышало...» (из «Евгения Онегина») http://obrazovaka.ru/biblioteka/pushkin/uzh-nebo-osenyu-dyshalo-stih

Н. Некрасов. «Перед дождем» (в сокр.)

*Н. Рубцов. «Про зайца», «Бемби» (главы), пер. с нем. Ю. Нагибина,

 С. Городецкий. «Первый снег»

А.Фет. «Ласточки пропали…»

Песенки:

 «Мы пошли по ельнику», пер.со швед. И.Токмаковой

Л. Станчев. «Осенняя гамма»

Рассказы:

А.Ремезова «Хлебный голос»

И.Соколова-Микитова «Листопадничек»;

Д.Мамин-Сибиряк «Серая шейка».

Зарубежная народная сказка:

X. К. Андерсен. «Гадкий утенок»,

«Каждый свое получил», нанайск., обр. Д. Нагишкина;

Русская народная сказка:

 «Волк и лиса», обр. И. Соколова-Микитова.

Поздравления

С Днём дошкольного работника

Уважаемые сотрудники!!!!

 Наша группа от лица педагогов, родителей и детей поздравляет

с профессиональным праздником!

События

Осенняя ярмарка
Вот и отгремела  осенняя ярмарка, посвященная родному городу Челябинску. Дети и родители подготовились на славу! Как всегда,  наша группа  приготовила много поделок и товаров, которые пользовались спросом и были мгновенно раскуплены....  Вы только посмотрите какое чудо изготовили наши мастера-умельцы

                                                    

Благодарность

УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!
БЛАГОДАРИМ ВАС ,
ЗА ПОДГОТОВКУ К НОВОМУ УЧЕБНОМУ ГОДУ!

Объявления

Объявления

Дорогие родители открывается осенняя ярмарка "Город мастеров", посвященная дню рождения  городу Челябинска. Ждем ваших поделок из даров осени, уральского природного материала. 

Ярмарка состоится 25 сентября в 16.30 на улице со стороны музыкального зала

Читаем детям

Старшая группа

"Весна шагает по планете"

Произведения поэтов и писателей:

*И. Белоусов. «Весенняя гостья»

Стихотворения

Ф. Тютчев. «Зима недаром злится…»

Песенка «Грачи-киричи…»

!!Песенка «Друг за дружкой», тадж., обр. Н. Гребнева (в сокр.)

http://koshki-mishki.ru/view-1741-34.html

Советы специалиста

          Исследователи отмечают, что развитие в дошкольном периоде творческих способностей, постоянное совершенствование речевых навыков, овладение литературным языком является необходимыми компонентами образованности и интеллигентности в дальнейшем, поэтому формирование связной речи, ...... 
   Интересно, читайте консультацию  «Формирование связной речи дошкольников»  на странице Советы специалиста

Читаем детям

Старшая группа

"АЗБУКА БЕЗОПАСНОСТИ"

Произведения поэтов и писателей:

Проза:

Л. Толстой. «Прыжок»

+ Б. Житков. «Белый домик»,

+ Д. Чиарди. «О том, у кого три глаза», пер. с англ. Р. Сефа;

Стихотворения:

И. Белоусов. «Весенняя гостья»;

Читаем детям

Старшая группа

"Женский день" (2 недели)

Произведения поэтов и писателей:

Сказки

Сказка «Кукушка», ненецк., обр. К. Шаврова

А. Пушкин. «Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне Лебеди»

Стихотворения

*Е. Благинина. «Посидим в тишине»

М. Цветаева. «У кроватки»

*Г. Виеру. «Мамин день», пер. с молд. Я. Акима

Песенка
«Николенька-гусачок…»

Читаем детям

Старшая группа

"Наши защитники"

Произведения поэтов и писателей:

Проза.

+ Б. Житков. «Как я ловил человечков»;

Сказка

+ Сказка «Никита Кожемяка» (из сборника сказок А. Афанасьева)

+ Дж. Родари. «Волшебный барабан» (из книги «Сказки, у которых три конца»), пер. с итал. И. Константиновой; 

Читаем детям

Старшая группа

 "Миром правит доброта"

Произведения поэтов и писателей:

Проза.

В. Дмитриева. «Малыш и Жучка» (главы)

Б. Заходер. «Серая звездочка»

Стихотворения

!!С. Маршак. «Пудель» 
Литературные сказки.
Р. Киплинг. «Слоненок», пер. с англ. К. Чуковского
http://www.planetaskazok.ru/smarshak/pudelmarshak

Консультация

"Собираемся в театр"

       Удачный выбор спектакля - половина успеха в "культурном просвещении" вашего малыша. Для первого посещения нежелательно покупать билеты на театральную постановку, сюжет которой вам неизвестен. Чтобы малыш не растерялся, неплохо бы его подготовить: почитать сказку, по мотивам которой поставлен спектакль, показать рисунки, комментируя их. Тем более, что театральные спектакли  ..... Далее смотрите на странице Консультации для родителей

Читаем детям

Старшая группа

 "Животные нашей страны"

Произведения поэтов и писателей:

Проза.

Л. Толстой. «Лев и собачка»

В. Бианки. «Сова»

К. Паустовский. «Кот-ворюга»

Сказка

 «Чудесные истории про зайца по имени Лек», пер. О. Кустовой и В. Андреева;

Читаем детям

Старшая группа

      "Этикет"

Произведения поэтов и писателей:Проза.Ю. Тувим «Письмо ко всем детям по одному очень важному делу»Стихотворения+ Р. Сеф. «Бесконечные стихи»!!А. Милн. «Баллада о королевском бутерброде», пер. с англ. С. Маршака http://a-pesni.org/baby/poesia/marchak.phpСказка 

«Крылатый, мохнатый да масляный», обр. И. Карнауховой

Консультация

"Театральный" возраст

Для ребенка четырех-шести лет сюжетная основа спектаклей весьма расширяется: подросшего малыша можно отвести не только на спектакль со знакомым сюжетом, так как..... Интересно, читайте далее на страничке Консультации для родителей 

Читаем детям

Старшая группа

"В гостях у сказки "

Произведения поэтов и писателей:
Стихотворения

 А.Пушкин «У лукоморья дуб зеленый...» (из поэмы «Руслан и Людмила

Сказка 
«Три золотых волоска Деда-Всеведа», пер. с чеш. Н. Аросьевой 
 П.Бажов. «Серебряное копытце»

Читаем детям

Старшая группа

"Зимние праздники и забавы"

Произведения поэтов и писателей:

Стихотворения

*И. Суриков. «Вот моя деревня».

А. Пушкин. «Зимний вечер» (в сокр.)

Песенка «Ты мороз, мороз, мороз…»